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大连大学:为学生成长提供全方位支持
作者:齐天大胜 时间:2025-04-10

  新梦想环球教育李老师表示,在高等教育的广阔版图中,大连大学宛如一颗璀璨的明珠,以其卓越的教育理念与实践,为学生的成长提供着全方位、多层次的坚实支持。多年来,大连大学在先进大学文化的引领下,坚持“城市大学服务城市、地方大学服务地方”的办学目标,秉承“让每个人都成功、让每个人都快乐”的核心理念,为学生的成长成才倾尽全力。

  雄厚师资,领航成长

  师资力量是大学教育的核心,大连大学深谙此道,大力实施人才强校战略,通过“金普学者”系列计划等举措,广纳贤才。如今,学校师资队伍星光熠熠。拥有国家杰出青年基金获得者、国家“百千万人才工程”百层次人选、国务院政府特殊津贴专家、全国优秀教师、教育部新世纪人才等众多高水平人才。在这些优秀教师中,像美术学院数字媒体专业负责人陆方教授,出身“教育世家”,自身荣获辽宁省“兴辽英才计划”青年拔尖人才等称号。她在教学里,既注重知识传授,又关注学生品德素养培育,耐心倾听学生心声,以幽默风趣营造活跃课堂氛围,深受学生喜爱。她主持多项科研项目,带领学生挖掘东北非遗文化并结合现代动画技术创新研究,指导学生发表多篇艺术类核心期刊论文,助力众多学生升学至中国艺术研究院等知名学府,或入职华为等头部企业。

  在大连大学,这样的优秀教师不胜枚举,他们凭借深厚的学术造诣与丰富的教学经验,为学生在知识海洋中指引方向,助力学生在学术道路上稳步前行。同时,学校教师还积极开展科研反哺教学,将最新科研成果融入课堂,让学生接触学科前沿知识,激发学生的创新思维与探索精神。

  多元学科,丰富选择

  大连大学学科门类齐全,涵盖法学、经济、教育、文学、艺术、历史、理学、工学、医学、管理10大学科门类。学校拥有15个一级学术硕士学位授予点、2个二级学术硕士学位授予点、10个专业硕士学位授予点,67个备案本科专业(55个招生专业)。在学科建设上成果斐然,软件工程学科入选辽宁省“双一流”建设学科,多个学科在省内乃至国内具有较强影响力。

  以医学学科为例,大连大学拥有2所三级甲等附属医院,为医学专业学生提供了丰富的临床实践机会。学生能够在真实的医疗环境中学习,将课堂知识与实际操作紧密结合,提升专业技能。在其他学科领域,学校也不断优化课程设置,注重学科交叉融合。例如,在一些工科专业中融入人工智能、大数据等新兴技术课程,使学生具备跨学科知识体系,更好地适应社会发展需求。多元化的学科设置,为学生提供了丰富的专业选择,无论学生的兴趣点在哪里,都能在大连大学找到适合自己的发展方向。

  实践平台,锤炼本领

  学校高度重视实践教学,积极搭建各类实践平台,培养学生的实践能力与创新精神。校内建有国家级实验教学示范中心、国家级实践教育基地、国家虚拟仿真实验教学项目等。这些平台设备先进、功能齐全,为学生提供了良好的实践条件。

  在工程类专业实践教学中,学生能够在现代化的实验室里,亲自动手操作先进设备,进行项目设计与开发。如在机械工程专业的实践课程中,学生通过参与实际机械产品的设计与制造过程,提升了机械设计、制造工艺等方面的实践能力。同时,学校还大力推进产学研合作,与众多企业建立了紧密联系。例如,与当地知名软件企业合作,为软件工程专业学生提供实习岗位,学生在企业中参与实际项目开发,积累项目经验,毕业后能够迅速适应工作岗位。此外,学校还积极组织学生参加各类学科竞赛,如数学建模竞赛、“创青春”大学生创业大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛等。在竞赛中,学生们将所学知识运用到实际问题解决中,锻炼了团队协作、创新思维和实践操作能力,在国内外赛场上屡获佳绩。

  国际交流,拓宽视野

  在全球化的时代背景下,大连大学积极推进国际化进程,为学生提供广阔的国际交流平台,拓宽学生的国际视野。学校与俄罗斯、美国、加拿大、澳大利亚、英国、意大利、日本、韩国等19个国家的140所高校、科研机构和知名企业等建立了友好合作关系。

  学校开展了丰富多样的国际交流项目,包括中外合作办学、师资及研究生联合培养、学生短期交流等。通过这些项目,学生有机会走出国门,到国外高校学习交流,体验不同的教育模式和文化氛围。例如,部分专业的学生可以参加为期一学期或一年的海外交换生项目,在国外高校选修课程,与国际学生共同学习生活,提升语言能力和跨文化交流能力。学校还邀请国际知名专家学者来校讲学、交流,举办国际学术会议,让学生在校园内就能接触到国际前沿学术动态。此外,学校承建了“教育部环印度洋岛国研究中心”,并分别与塞舌尔大学和科摩罗大学共建孔子学院,为学生参与国际文化交流、传播中华文化提供了平台。

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